Serambiupdate.com Bersama Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan (LPPM) Uhamka, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (Uhamka) membuat pengabdian lewat pelatihan Pengenalan Huruf Hijaiyah untuk Memahami Makhorijul Huruf menggunakan Aplikasi Marbel Hijaiyah. Acara ini menyertakan peserta dari SDS Muhammadiyah 4 Jakarta. Jakarta, Jum’at, (14/1).
Kegiatan ini dikepalai oleh Dr. Totong Heri,
M.Pd, dosen FAI Uhamka selaku ketua dan narasumber, Dr. Purwidianto, M.A, dosen
FAI Uhamka selaku narasumber, Fathiyyah Adilah dan Shofi Yulianti, mahasiswi
FAI Uhamka selaku fasilitator pelatihan. Hadir pula para peserta pelatihan yang
terdiri dari guru dan peserta didik SDS Muhammadiyah 4 Jakarta.
Kepala sekolah SDS Muhammadiyah 4 Jakarta, Devi Anggreani, S.Pd yang diwakilkan oleh
jajarannya, mengungkapkan bahwa pihak sekolah sangat berterima kasih kepaa
panitia FAI Uhamka yang telah menyelenggarakan pelatihan ini. Mudah-mudahan
dengan pelatihan ini bisa meningkatkan kemampuan dalam mengenali hijaiyah, juga
bisa meningkatkan kemampuan guru dalam menerapkan metode dalam pembelajaran
pengenalan huruf hijaiyah.
“Kami harap dengan kegiatan ini pembacaan huruf hijaiyah
khususnya makhorijul hurufnya, selain itu bisa memperluas pegetahuan guru dalam
metode pembelajaran di kelas. Jadi jangan sungkan untuk mencatat dan bertanya,”
ucapnya.
Dr. Totong Heri, M.Pd, mengungkapkan bahwa Pengabdian kepada Mayarakat (PKM) ini
adalah bentuk wujud komitmen Uhamka dalam pendidikan untuk bisa berbagi ilmu
dengan masyarakat.
“Semoga para peserta didik bisa menjadi generasi yang
menagamlkan ilmu Al-Quran, semoga Allah SWT selalu memberikan rahmatnya kepada kita
semua. Kepada peserta mari kita ikuti pelatihan ini dengan semangat, tulus, dan
ikhlas,” ucapnya.
Marbel Hijaiyah sendiri merupakan aplikasi keluaran educa studio yang berbasis android yang
bisa diaplikasikan sebagai sarana pembelajaran yang asyik untuk peserta didik. Aplikasi
ini fleksibel karena dapat diakses tanpa bantuan internet.
Para peserta terlihat sangat antusias dalam mengikuti
pelatihan ini. Dari awal pelatihan hingga pelaksanaan praktek yang dibantu oleh
fasilitator, peserta yang rata-rata terdiri anak kecil begitu semangat dalam
mempraktekkan aplikasi maupun interaktif selama pembahasan materi.
(DYL)
