Serambiupdate.com Siswa SMA Muhammadiyah Cileungsi mendapatkan pelatihan debat pada hari Sabtu (24/7) secara daring menggunakan Zoom Conference yang diadakan oleh Dosen dan Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) FKIP Uhamka dalam rangka Pengabdian Masyarakat (Pengmas) bekerjasama dengan LPPM Uhamka.
Kegiatan ini terlaksana karena debat ilmiah pada
saat ini menjadi salah satu mata lomba yang hampir sering diadakan oleh
beberapa penyelenggara. Mulai dari tingkat siswa, mahasiswa, dan umum. Dalam
korelasinya dengan pembelajaran bahasa Indonesia di tingkat siswa SMA, debat
menjadi salah satu bentuk praktek dalam keterampilan berbicara yang menjadi
dasar keterampilan berbahasa Indonesia.
“Kita jangan
melihat atau berkonteks bahwa debat ini adalah sembarang debat. Tapi debat ini
adalah debat yang terarah, berisi banyak ilmu, dan yang paling penting debat
ini bisa meningkatkan keterampilan berbicara siswa-siswi sekalian. Karena dari
sini, kalian (siswa-siswi) tidak hanya belajar berbicara denga napa yang kalian
sudah siapkan, sudah kalian tulis dalam teks misalnya. Tapi kalian juga harus
belajar, harus siap dalam berbicara secara baik dan benar yang dilakukan dengan
spontan. Tidak disiapkan sebelumnya. Sehingga bagaimana kalian berbicara, bisa
dilatih dan ditingkatkan lagi untuk menjadi nilai plus bagi kalian,” jelas Ummul Qura, dalam
arahannya selaku Ketua tim pengmas pelatihan debat.
Dalam kegiatan
ini, dihadirkan 2 pemateri untuk memberikan pemahaman bagi siswa tentang
Keterampilan Berbicara dan Keterampilan Debat. Dalam hal ini, keterampilan berbicara disampaikan oleh Indah
Rahmayanti dosen PBSI FKIP Uhamka. Serta dilanjutkan materi keterampilan debat yang disampaikan oleh mahasiswa
PBSI Uhamka yaitu Raka Setia Nugroho.
Setelah
pelaksaannya, terlihat bahwa hampir 60% dari 25 siswa yang mengikuti pelatihan sebagai
peserta belum terlalu lancar dalam berbicara dengan baik. Salah satu faktor
yang terlihat adalah kesempatan bagi siswa/i yang belum pernah berbicara di
depan umum menyebabkan siswa tersebut belum memiliki kepercayaan diri yang
cukup. Ditambah, dengan pembelajaran daring sampai saat ini di masa Pandemi,
menyebabkan tidak adanya antusias siswa dalam menampilkan dirinya ke orang lain
yang menjadi dasar dari munculnya percaya diri siswa.
Namun demikian,
siswa yang sudah memiliki pengalaman sebelumnya dalam berbicara di depan umum,
sudah terampil dalam merangkai kata. Sehingga ia bisa memuculkan kepercayaan
diri yang lebih dari teman-temannya.
Setelah
pelatihan, peserta mengakui manfaat dari pelatihan debat ini adalah mereka
mulai bisa berbicara, minimal di lingkup yang terkecil misalnya dalam
berpendapat di kelas. peserta lain juga berpendapat bahwa debat ini adalah
salah satu wadah yang bagus dalam belajar, berbagi pandangan dan ilmu.
